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我是幼师—10级学前教育班张立粉实习感悟
2013-09-02 09:39   审核人:

人生如同一盘棋,何能成为最后的胜利者,就需要下好每一步棋。

曾经以为,幼儿老师的工作是轻松的,可是真正走上这个教师岗位时才发现幼儿园教师的工作与预想的相差甚远。面对他们刚入园时的哭闹,焦躁不安,我努力引导和安抚,但更多地是心理上的束手无措,经过几周的感情培养,我渐渐地用心去聆听他们,照料他们。有人说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。能够得到教师的关爱,也是每个孩子最起码的心理需求,教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱之心是每个幼儿教师必备的。经过长时间的与孩子相处以及教学观摩,我知道了作为一个一名幼儿教师,必须严格要求自己,每天要将自己最好的状态呈现在教学过程中。

作为中班的一名生活老师,孩子的吃、喝、睡、行都需要我的提醒和监督,这些琐碎的事情,对于我这个初出茅庐的小小实习生来说,却是头等难事,在幼儿园,发生在孩子身上的任何事情你都不能视而不见,这个阶段孩子的理解能力还弱,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,而且特别关注自己同伴的一举一动,告状现象更是频繁。在我的班级里,有一个特殊儿童,和孩子玩时,就会抢玩具,甚至闹矛盾了就推小朋友,动手打人等等,我本职工作完成之后的大多数时间里都在陪着他,他很聪明,爱和我闹着玩,赢不了我就开始哭,闹的孩子和老师都哭笑不得。种种事件都表明:面对任何幼儿问题,老师就是他们的梁柱和榜样,热心的帮助他们,并妥善解决好问题,不能冷落了任何一个犯了错的孩子。多和他们交流,带他们适应和熟悉自己的伙伴圈,并且了解孩子的性格和爱好,然后再慢慢的引导他们培养良好的生活和卫生习惯。

细心留意孩子点点滴滴的表现,这是幼师必不缺少的一门职业修养课,诸如:孩子的饭量,挑食情况,孩子的大小便习惯,睡觉规律等等,善于发现孩子的闪光点,及时的去鼓励和表扬孩子,哪怕只是口头的一句赞美,这对孩子都是很震撼的一次肯定和鼓舞,还要常常给家长反馈幼儿在园里的学习情况和生活表现,通过交流,让家长更好的理解、支持和配合教师进行孩子的保教工作。

“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照,但幼师也不例外,进入幼儿园的工作以来,看到每一个忙碌的身影,和自己一次次的实践体会,使我更深刻的懂得了‘累’字的内涵,‘爱’子的结构,我悟然:一名优秀的幼儿教师,就是每天做好自己身边点点滴滴的小事,让孩子简单而快乐的成长,可能,孩子每一张恬静的笑脸,就是对我们最大的赞赏。幼师是个荣耀的职业,请期待我们创造更多的奇迹!

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